Шокантни снимци: Ученик претукао професорку хемије! (ВИДЕО)

Незадовољан закључном оценом из хемије, малолетни ученик Техничке школе у Сремској Митровици ударио наставници неколико шамара. Уместо да је заштите, другови насилника цео догађај бележили камером

Нови случај насиља у школама Србије! У Средњој техничкој школи „Никола Тесла" у Сремској Митровици малолетни ученик првог разреда, незадовољан закљученом оценом из хемије, испљувао је и ишамарао предметну професорку. Уместо да јој притекну у помоћ, други ђаци су се углавном забављали, снимајући цео догађај камером мобилног телефона?!

До туче је дошло у уторак, а снимак догађаја је освануо и на популарном сајту „Јутјуб", где је убрзо постао прави хит! Видео-клип под називом „војводаааа" траје око пет минута и на њему је забележен цео след инцидента. Најпре се види како насилник не дозвољава професорки да седне за катедру и од ње тражи дневник да погледа оцене. Она му објашњава да је прошло време за гледање оцена и да је сада касно за било какву корекцију, односно да не може сам да уписује оцене у дневник. Покушала је да му објасни да на тај начин нико није добио прелазну оцену и да је било пуно пропуштених прилика за то.



Бранила дневник

После неколико минута расправе, отимају се око дневника и када ученик скоро успева да јој истргне дневник из руку, изнервирана професорка га два пута удара руком. Као да је само чекао повод, малолетни силеџија одмах узвраћа жестоким шамаром. Неколико ученика покушава да их раздвоји, али се „јуноша" отима и професорки удара још неколико шамара, при чему је и пљује.

Директор школе Раде Миљковић потврдио нам је јуче да се инцидент догодио у делу зграде педагошке школе, коју користи и техничка школа, али није желео ништа да коментарише.

- Немојте ме ништа питати - рекао је Миљковић. - Поступак иде својим током. Шта је било, било је и сада је на надлежним органима да ураде свој део посла.

Професори све чешће мета напада својих ученика... Снимак пребијања освануо и на „Јутјубу"

У Градској управи за образовање потврђено је да су упознати с овим догађајем, али да о њему још нису добили писмени извештај.

- Чим поступак буде окончан, на основу чињеница, поступићемо у складу са законом и санкционисати свако непримерено понашање - речено је новинарима у Управи за образовање Сремске Митровице.

Размажени делинквенти

Бранка Тишма, школски психолог, објашњава да је присутна тенденција омаловажавања професорске професије и једна идеокултура у којој је дете увек у центру пажње. Родитељ увек штити интерес детета на основу његових жеља и његових непотребних потреба, при чему се развија култура подилажења и удовољавања деци и одобравања свега што она учине.

- Деца све чешће снимају све што се дешава, а често и провоцирају непријатне и непримерене ситуације, како би видели како људи реагују. Једно од основних правила школе је да ученик не може ни у једној варијанти да узме дневник. Ми не знамо у ком контексту се десио овај инцидент, односно да ли из чиста мира или због неког сукоба који датира одраније и на који нико није обраћао пажњу - објашњава Тишма.

Ипак, сазнајемо да је против ученика већ покренут поступак и да је реч о особи која је и до сада чинила ситне преступе. Директор школе није желео да открије идентитет професорке, али незванично сазнајемо да је реч о Марији Мосић (62). Њене колеге кажу да је врстан предавач, искусан стручњак, дипломирани хемичар, који од својих ученика тражи само знање.

- Она је веома прибрана и паметна особа, која уме да се контролише - тврди један од њених колега. - Само веома узнемирена и уплашена могла је да подигне руку на ученика и верујем да је то учинила само да би га спречила да јој отме дневник из руку.

Спречити насиље

За инцидент у Сремској Митровици Жарко Обрадовић, министар просвете, сазнао је од новинара Пресса. Након што смо му препричали цео догађај, министар је рекао да најоштрије осуђује овакво понашање.

- Сам чин је за сваку осуду и казну - рекао је Обрадовић. - Када будемо имали више информација, реаговаћемо на прави начин. Насиљу се мора стати на пут, како кроз одређене мере које Министарство просвете већ спроводи, тако и на нивоу друштва. Све чешћи случајеви пребијања професора нас терају да се запитамо каквим моралним вредностима и узорима се руководе наша деца, односно где и у чему као друштво највише грешимо.